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Collegio Docenti

COLLEGIO DOCENTI 

Il Collegio dei docenti è composto da tutti gli insegnanti in servizio  nell’Istituto Scolastico ed è presieduto dal Dirigente scolastico.

 Funzioni del Collegio Docenti

Il Collegio dei docenti è un’istituzione deliberante della scuola italiana, istituito con il D.P.R. 416 -31 maggio 1974, articolo 4, allegato ai Provvedimenti Delegati sulla scuola. « Ha potere deliberante in materia di funzionamento didattico del circolo e dell’istituto. In particolare cura la programmazione dell’azione educativa (…) Esso esercita tale potere nella libertà di insegnamento garantita a ciascun insegnante; formula proposte al Dirigente Scolastico per la formulazione e la composizione delle classi, dell’orario delle lezioni e per lo svolgimento delle altre attività scolastiche (…) valuta periodicamente l’andamento complessivo dell’azione didattica (…) provvede all’adozione dei libri di test, sentiti i consigli di classe (…) adotta o promuove nell’ambito delle proprie competenze iniziative di sperimentazione (…) promuove iniziative di aggiornamento dei docenti (…); (…) elegge i suoi rappresentanti nel Consiglio d’Istituto e nel Consiglio di disciplina degli alunni; (…) elegge, nel suo seno, i docenti che fanno parte del comitato per la valutazione del servizio del personale insegnante; (…) esamina (…) i casi di scarso profitto o di irregolare comportamento degli alunni (…) » In altre parole, al collegio dei docenti competono le decisioni relative alla didattica.

In particolare:

  • definisce annualmente la programmazione didattico -educativa, con particolare cura per le iniziative multi o interdisciplinari;
  • elabora e delibera l’adozione del POF
  • formula proposte al Dirigente scolastico per la formazione e la composizione delle classi, per la formulazione dell’orario delle lezioni o per lo svolgimento delle altre attività scolastiche, tenuto conto dei criteri generali indicati dal Consiglio di Istituto;
  • delibera la suddivisione dell’anno scolastico in trimestri o quadrimestri;
  • valuta periodicamente l’efficacia complessiva dell’azione didattica in rapporto agli orientamenti e agli obiettivi programmati proponendo, ove necessario, opportune misure per il suo miglioramento;
  • provvede all’adozione dei libri di testo, sentiti i Consigli di classe e, nei limiti delle disponibilità finanziarie indicate dal Consiglio di Istituto, alla scelta dei sussidi didattici;
  • adotta e promuove, nell’ambito delle proprie competenze, iniziative di sperimentazione;
  • promuove iniziative di aggiornamento rivolte ai docenti dell’Istituto;
  • elegge i suoi rappresentanti nel Consiglio di Istituto;
  • elegge al proprio interno i docenti che fanno parte del Comitato per la valutazione del servizio del personale insegnante;
  • elegge le funzioni strumentali e ne valuta l’azione;
  • delibera, per la parte di propria competenza, i progetti e le attività miranti all’ampliamento dell’offerta formativa dell’Istituto.

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